我们是线下的成人外语口语培训机构,现在想寻找线上的客户,不知道从何入手。投百度的话肯定竞争不过线上机构。发布58同城什么的也很多竞争。请问怎么办?
校长的表述有2种可能的意思:
一种是做线下课,通过线上途径寻找客户,另一种是目前做线下课,想要做线上课了,就想找对线上课程有需求的客户。分别看一下:
1、做线下课,通过线上途径寻找客户
做线下课,主要目标人群的是机构3公里内的成人学生。
有个常用的方法是和当地的团购网或者优惠平台进行合作,投放机构口语引流产品,这类平台有自己的客户群,做的好的平台客户群还不少,他们除了在他们的商场上架贵校的口语产品外,还会在各个群、朋友圈进行推广。
其实愿意学习外语口语的成人,都是一群有追求、有一定自律的人,但他们同样需要他律来督促自己持续学习。所以,建议咱们可以做一个“21天英语口语挑战者联盟”线上社群活动。
具体是,99元即可加入这“21天英语口语挑战者联盟”,这99元相当于对赌基金,每天完成打卡练习的学生即可平分一笔对赌基金。所以,若学生持续坚持打卡练习不仅会赢会自己的99元,还有可能赢得其他人的钱。然后,还可以设计学生两两结对,互相督促、助力和赋能。每当学生获得奖励时,其结对的助力者也可以获得1/2的奖励。同时,还可以设计若21天内全部按规定完成打卡练习的学生,还可以一起平分机构提供的一笔奖学金。此外,还可以设计每周完成打卡练习的学生即可获得机构200元的助学金,其结对的助力者可获得100元的助学金,用于后期报名抵扣。
在这个活动中,以每周为单位设计打卡练习主题和内容,并融入机构的短课程。这样,整个社群内的角色就有5个:挑战者、围观者、助力者、导师、群管理。虽然每个人的角色可能是多重的,但是每时每刻都有自己的角色,自己的责任和奖励,才使得整个社群能够持续活跃下去。
到整个“21天英语口语挑战者联盟”活动结束后,还可以做一次结业活动,并在结业活动上进行线上口语正课的转化。
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校长的表述有2种可能的意思:
一种是做线下课,通过线上途径寻找客户,另一种是目前做线下课,想要做线上课了,就想找对线上课程有需求的客户。分别看一下:
1、做线下课,通过线上途径寻找客户
做线下课,主要目标人群的是机构3公里内的成人学生。
有个常用的方法是和当地的团购网或者优惠平台进行合作,投放机构口语引流产品,这类平台有自己的客户群,做的好的平台客户群还不少,他们除了在他们的商场上架贵校的口语产品外,还会在各个群、朋友圈进行推广。
其实愿意学习外语口语的成人,都是一群有追求、有一定自律的人,但他们同样需要他律来督促自己持续学习。所以,建议咱们可以做一个“21天英语口语挑战者联盟”线上社群活动。
具体是,99元即可加入这“21天英语口语挑战者联盟”,这99元相当于对赌基金,每天完成打卡练习的学生即可平分一笔对赌基金。所以,若学生持续坚持打卡练习不仅会赢会自己的99元,还有可能赢得其他人的钱。然后,还可以设计学生两两结对,互相督促、助力和赋能。每当学生获得奖励时,其结对的助力者也可以获得1/2的奖励。同时,还可以设计若21天内全部按规定完成打卡练习的学生,还可以一起平分机构提供的一笔奖学金。此外,还可以设计每周完成打卡练习的学生即可获得机构200元的助学金,其结对的助力者可获得100元的助学金,用于后期报名抵扣。
在这个活动中,以每周为单位设计打卡练习主题和内容,并融入机构的短课程。这样,整个社群内的角色就有5个:挑战者、围观者、助力者、导师、群管理。虽然每个人的角色可能是多重的,但是每时每刻都有自己的角色,自己的责任和奖励,才使得整个社群能够持续活跃下去。
到整个“21天英语口语挑战者联盟”活动结束后,还可以做一次结业活动,并在结业活动上进行线上口语正课的转化。