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    作为教培人,这几种基础营销模型你要了如指掌!——拉新篇

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  • (1)线下地推

    指的是机构老师或工作人员到学校/小区/大型商场等青少年及家长密集的场所进行机构宣传和课程推广,从而获取意向用户或搜集意向用户信息的一种方式。这是最常见的一种机构线下宣传方式。(此种方式可以结合现场体验;礼物、游戏、声音、场景装置吸引来做,推荐配合葡萄棚活动宝的在线表单、活动签到工具)

    (2)试听体验课

    指的是机构通过设置正式课的试听形式或体验课形式,吸引学生或家长来了解您的机构或课程,从而获取意向客户并进一步转化这批用户。推荐结合(葡萄棚活动宝、卡券包的营销工具),通过活动二维码广泛传播体验课名额信息,并可辅助高效完成体验课报名学员的信息登记与到场核销(可生成专属电子门票)。

    (3)免费公开课

    指的是机构通过设置免费的无门槛正式课程,吸引新用户来参与课堂并接触了解您的机构。在这个过程中,机构通过优质的课程内容来吸引并打动客户,从而促使客户进一步对您的机构产生兴趣甚至咨询其他正式课程。和试听体验课稍类似,但其转化路径更婉转一些。(葡萄棚活动宝的线上课堂平台),通过活动二维码广泛传播公开课信息,并可辅助完成公开课报名学员的信息登记与到场核销(可生成专属电子门票)。

    (4)低价引流课

    指的是机构通过包装出一套或几套低价的课程作为引流课,来帮助获取一批初期的付费用户,后续在这基础上再进一步推荐和转化更高价值的课程。

    (5)新人优惠

    指的是通过给新客户发放新人优惠的方式,来吸引意向用户报名课程。新人优惠包括定额减免和新人折扣等。此活动方式推荐配合使用(葡萄棚活动宝、卡券包的营销工具),可一键生成活动二维码以便宣传曝光,同时客户可在活动页面直接领取电子优惠券,并可凭专属码券到店核销使用。

    (6)节日活动

    指的是不定期举办节日活动,以节日的名义给予新老客户报名优惠,比如开业酬宾/国庆回馈/春节优惠/月末福利等等。此活动方式推荐配合使用(葡萄棚活动宝、卡券包的营销工具)以便设置专属活动优惠,方便活动二维码广泛曝光和转发,吸引更多意向客户领取活动优惠码券或到店咨询。

    (7)报名赠礼

    指的是以报名某课程即可赠送特定礼品的方式,促进意向客户付费报名。此种方式尤其适用于有课程意向但是报名意愿不迫切的客户,注意礼品一定要新颖足够打动人。

    (8)测评诊断

    指的是通过前期低价甚至免费给新客户做学习测评或学习诊断的形式,来吸引用户了解您机构的课程,同时通过老师引导使其高度意识到其学习课程的必要性。此种方式尤其适用于语言培训类的机构。

    (9)学校内宣传

    指的是通过与学校合作等,进入学校甚至班级里面进行机构课程的宣传推荐,或者通过学校老师,来帮助机构进行宣传推广。此种方式注意结合地方学校的特性,取学校教育之所短或所缺,来实现区域内教育资源的互补结合。尤其适合培训科目与当地学校的培训内容相斥的教育机构,比如美术/舞蹈等培训机构。

    (10)考前集训

    指的是通过主打某科目考前集中培训这一特点,来获取新学员。在考前这一时间段,很多学员都会有考前集训的需求,机构可以在课程打造/课程包装/课程宣传等方面充分利用这一点。

    (11)关注领资料

    指的是机构通过设置一些小任务来进行机构学习资料的发放,比如要求领取用户先关注公众号等,从而获取到一批新意向用户。此种方式要求学习资料的价值要足够打动人。

    (12)专题讲座

    指的是机构通过举办特定专题活动或讲座的形式,来吸引新用户关注和参与,同时可以在讲座的中途和结尾部分穿插机构课程的宣传推广或设置小福利来吸引意向用户到店咨询甚至直接转化。为帮助讲座更广泛进行传播并招募意向学员,推荐结合(葡萄棚活动宝、卡券包的营销工具),通过活动二维码广泛传播讲座信息,并可辅助完成讲座报名学员的信息登记与到场核销(可生成专属电子门票)。

    (13)KOL推广

    指的是通过一些权威人士来帮助进行机构的宣传推广,主要指那些能直接影响您的目标群体行为的人。比如业内知名专家/人气讲师/高分学霸等。

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