随着“双减”政策在各地的落地与执行，教培行业的转型之路逐渐开启。不过问题依旧是该转向哪条路？
8月16日，同时有三家教育公司在转型上有大动作。
瑞思教育（原瑞思英语）推出瑞思少儿中心，主要以少儿素质能力培养，通过多元素质实践活动，为中国孩子提供包括语言表达、社会化素养、科学素养、艺术表现等多领域素质能力成长解决方案。
掌门教育宣布加码素质教育布局，将针对青少年核心素养和能力发展需要，以语言、艺术、科学三大领域为核心，推出多元化的素质教育系列产品。目前，已正式推出口才、美术、编程三大素质教育课程。并且这三大类素质课程均采用1对1授课形式，提供测评和导学环节，为孩子提供针对性诊断，并根据学生的需求、个性、行为、习惯进行个性化学习路径规划。
作业帮正式上线小鹿编程、小鹿美术、小鹿学习力三款素养课产品。作业帮表示：未来一个阶段，素质教育将成为作业帮转型的方向之一。而此外，作业帮也在智能硬件、成人教育等领域有所布局。
回顾“双减”落地后机构的转型动作，似乎主要集中在素质教育和成人教育两个赛道中，其中转型素质教育比例最多，具体以口才、艺术、编程等为主，主要是培养学生的核心能力。
而站在新时代的道路上，校外培训作为学校教育的有益补充这一定位。如果校外培训能够摆脱路径依赖，降低经济利益预期，秉承教育初心，守好“有益补充”定位，以服务人终身学习、服务教育改革创新、服务中华民族伟大复兴为历史使命，拥有为教育强国贡献更大力量的精神和觉悟。其转型选择将更为多样。
为此，对外经济贸易大学教育与开放经济研究中心研究部主任、副研究员曲一帆也对校外培训转型做出了分析，认为校外培训转型路子大致分为七个方向：
1、助力校内教育。《教育信息化2.0行动计划》提出，积极鼓励企业投入资金，提供优质的信息化产品和服务，实现多元投入，协同推进。校外培训机构尤其是一些线上培训机构，已经拥有一批优秀的探索成果，应当将业务从面向学生转向面向学校，从服务校外转向服务校内。
2、加强素质教育。校外培训要助力“十四五”时期建设高质量教育体系，就要真正从“唯分数论”转向服务学生全面发展，压减学科类培训的课程数量和招生数量，减少同质化大班课，更多开展以培养中小学生兴趣爱好、创新精神和实践能力为目标的培训，增加美育艺术类、体育运动类、科学创造类、劳动实践类、品德修养类课程占比。
3、家庭教育指导。校外培训机构应发挥在学情分析和育儿研究方面的优势，积极推进家庭教育指导，从培养优秀学子转向培养合格家长，从贩卖焦虑转向治愈焦虑。增加家庭教育指导板块和平台，向家长传播科学育儿理念，帮助家长更好地了解孩子优势，疏导青少年心理问题，构建和谐亲子关系，塑造良好家教家风。
4、发展职业教育。《国家职业教育改革实施方案》规定，支持和规范社会力量兴办职业教育培训，鼓励发展股份制、混合所有制等职业院校和各类职业培训机构。
5、服务终身教育。校外培训机构应将关注点从K12教育转向终身教育，助力构建网络化、数字化、智能化、个性化、终身化的教育体系，为成人终身学习提供个性化学习路径规划、学习资源推介、学习方法指导和学习同伴推荐。
6、促进乡村教育振兴。习近平总书记曾指出，要发挥互联网在助推脱贫攻坚中的作用，让山沟里的孩子也能接受优质教育。近年来，一些校外培训头部企业通过“名师课堂”建设与应用，在促进乡村共享优质教育资源方面取得了积极效果。
7、扩大教育对外开放。目前一些在线教育企业，通过为国外学习者提供中文学习的方式，传播中国文化，打造复杂国际关系背景下对外人文交流新窗口。